Dia chuvoso, quer uma boa pedida?! Biscoitinhos amanteigados… hummmmm 
😋 
🥨 
🍩 
🍪 
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Providenciamos os ingredientes e cortadores. Em seguida, instigamos as crianças perguntando a elas: como faríamos para preparar refeições se não houvesse a indicação da quantidade e o modo de preparo ?! 
🤷🏻♀
Foi uma oportunidade de trabalharmos a Matemática, a função social da leitura e da escrita, a receita como gênero textual e a transformação dos ingredientes 
😉
